La semana pasada finalizó el Internado Clínico en Rumiantes —asignatura 100 % práctica, correspondiente al 10° semestre de la carrera— en el que 14 estudiantes pusieron en práctica sus conocimientos y habilidades clínicas, desarrollándolas de manera intensiva junto con competencias de manejo sanitario en sistemas productivos reales.
Durante 10 semanas de trabajo, las y los estudiantes recorrieron distintos puntos de la Región de Los Ríos, participaron en actividades hospitalarias y ambulatorias, y resolvieron casos reales tanto en grandes predios lecheros como en unidades de agricultura familiar campesina, fortaleciendo así su capacidad de adaptación, diagnóstico y trabajo en equipo.
Aprendizaje en terreno y contacto directo con productores
El internado incluyó salidas a terreno semanales, con visitas a pequeños y medianos productores de bovinos, ovinos y caprinos. Entre ellos destacan: un pequeño productor de cabras en Folilco (Máfil), un rebaño ovino del sector de Pufudi, con cerca de 50 animales, actividades sanitarias planteles bovinos en Piedra Blanca, salida sur de Valdivia, y un predio lechero comercial en el sector San Javier, comuna de Máfil.
En cada visita, las y los estudiantes desarrollaron procedimientos como castraciones, desbotones, atenciones de partos, manejo de recién nacidos, tratamientos sanitarios y manejo de heridas, enfrentándose a la diversidad de realidades productivas que caracterizan al territorio.
El trabajo fue guiado por los académicos Dr. Max Navarro, Dra. Catalina Pareja y la Dra. Pilar Sepúlveda, junto a las Médico Veterinarias Victoria Igor y Sofía Díaz, las cuales son actualmente las internas de la Clínica de Rumiantes.
Integración de conocimientos y decisiones productivas reales
En paralelo, durante la asignatura las y los estudiantes desarrollaron proyectos aplicados en la Estación Experimental Agropecuaria Austral (EEAA), donde analizaron situaciones reales que afectan a rebaños ovinos y bovinos. Bajo la tutoría de un académico, evaluaron problemáticas sanitarias y productivas, discutieron alternativas de manejo y finalmente presentaron sus propuestas al administrador del predio, Don Carlos Villagra, , aportando así información útil para la toma de decisiones en las Unidades de producción lechera y ovina de la EEAA. En estas actividades específicas participaron los profesionales Dra. Pamela Muñoz, Dr. Salgado y Dr. Ricardo Chihuailaf, quienes reforzaron técnicas y criterios clínicos.
Turnos clínicos y experiencias hospitalarias
Durante el internado, también cumplieron semanas de turno en el Hospital Veterinario UACh (HOVE) y en atención ambulatoria, resolviendo urgencias en la comuna de Valdivia y adquiriendo experiencia directa en casuística compleja, como cesáreas, partos distócicos, manejo de heridas, cuidados en recién nacidos y emergencias reproductivas.
Víctor Caneo, alumno que fue parte del internado comentó:
“Fue una experiencia súper gratificante, sentí que aprendí mucho. Es el último ramo de la carrera, uno de los más importantes, es casi 100 práctico y uno coloca en conocimiento todo, o la mayoría de las cosas que se ha aprendido en la carrera de forma práctica. Vimos los animales de los productores, generamos lazos entre compañeros y aprendimos mucho sobre lo práctico. Pudimos darnos cuenta de que realmente sabemos, uno se da cuenta de que sabe más de lo que piensa y eso es súper gratificante consigo mismo.”
Formación integral: técnica, humana y territorial
Uno de los principales objetivos del internado fue que las y los estudiantes pudieran reconocer, evaluar y resolver las enfermedades más frecuentes en rumiantes, integrando los contenidos teóricos de semestres anteriores con la práctica clínica. Asimismo, la experiencia permitió fortalecer habilidades como: trabajo en equipo, comunicación y trato directo con productores, toma de decisiones bajo presión y comprensión de los sistemas productivos a pequeña, mediana y gran escala.
Los productores visitados destacaron la organización, rapidez y compromiso de las y los estudiantes, valorando su aporte en las rutinas sanitarias y en el manejo de los animales.
El internado deja como resultado una formación profunda en el ciclo productivo del ganado, desde la crianza artificial de terneros hasta la reproducción y manejo de animales adultos, reafirmando el compromiso de la Facultad de Ciencias Veterinarias UACh con una enseñanza conectada con el territorio, la salud animal y la realidad del mundo laboral.